今天是学术讨论会，刚好党的十七届六中全会研究的也是文化问题，我觉得学术文化也是文化建设的一个重要的组成部分。应该说从总体上看，不仅我们的宪法确定了言论自由是基本人权，在西方的宪法理论上叫精神自由。就是说要保证公民的言论自由，学术自由也是言论自由的组成部分。伏尔泰有一句话：“我不赞成你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。我们也要有这个精神。从这几年政府改革来看，现在国务院去年开的一个会要建设法治政府，其中有一条是改革决策程序，建立科学民主的决策程序，就把专家论证作为决策程序写进来，作为强制性规范，现在全国各地都在推行。所以我们专家智库的作用会越来越重要。
在这么一个背景下，教授、专家，另一方面就是自由和责任也是在一起，作为公共知识分子，你不是普通的老百姓，你的话语权很大，社会影响力很大，就要承担起一个公共知识分子应当承担的社会责任，这就是新媒体时代下的一个大问题。我觉得有那么几条：
第一个是，一定要扑下身子把问题研究透，就是要深入下去，真正使这些问题有了深入的研究。你作为一个专业人士必须出具专业意见，就应该有一个学术精神、专业精神。2008年中央派我到美国哈佛大学学习进修，我当时定的题目是研究美国的联邦制，想把美国联邦制200多年大致发展的脉络、进程梳理一下，工作量很大。当时一去联系哈佛大学的法学院宪法教授，那个学校里有一个名单我就发了一个E-mail，我说我是谁谁，我想研究的题目是联邦制度，什么时候拜访你一下，探讨一下联邦制度问题，你是宪法教授，我觉得这应该是很正常的。后来他给我回了邮件，他说我很欢迎你来，我们一起谈中国问题我很高兴，但是谈美国的联邦制问题不是我的专业，我尽管是研究宪法的，但是我只是研究美国宪法第14条修正案平等权的问题，假如谈美国平等问题我可以跟你谈，但是联邦制问题不是我的专业，我建议你找耶鲁的哪个哪个教授，后来我坐着火车到耶鲁找那个教授。这给我一个很深的震撼，在中国我是搞宪法的好像宪法所有问题我都懂，对门外汉来说只要是搞法律的什么法都敢说。所以给我一个启发，就是一个学者要有真正的专业精神，因为你以专业人士的身份发言必须是具备这个领域的专业知识。所以我想健康、有益的学术文化是第一条。
第二个是，要有一个反思精神、反省意识，这也是一个学者的良知。因为学者在进行科学研究的过程中，不同时期形成的，有的观点可能是正确的，有的观点在今后都要修正的，这也是正常的，不可能一个人一开始讲的就是绝对精神。我们要有一个反思精神，我常常看到，特别是中国这方面也是很缺乏的。我认为要有一个反思精神，这也是一个严肃的学者应该有的态度。我觉得作为一个有社会责任感的学者，也应该有一个反思，当时这个问题我错了，现在我认为是对的。
所以，我觉得在座的都是我尊重的专家学者，你们身上不仅专业知识精深，学术品格也令我敬仰，所以我觉得要弘扬中国的学术文化，把中国的学术研究真正提高到一个新的水平，这样中国才有希望，中国才能出大师、出大家。你看西南联大，培养了一批大师。所以我觉得要弘扬我们的学术文化。所以这次研讨会是一个学术讨论，还是要坚持真理，创造宽松环境，把我们的主题讨论深、讨论透。
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